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Pierre-André LOIZEAU
4 juillet 2025

Quelques nouvelles du Consortium européen des Jardins botaniques

Stratégie mondiale pour la conservation des plantes

Le nouveau document de synthèse de la stratégie mondiale pour la conservation des plantes (Global Strategy for Plant Conservation , GSPC) a été publié. Ce document est un résumé concis en anglais des nouvelles actions complémentaires du GSPC et des justifications de chacune des nouvelles actions. https://www.bgci.org/news-events/published-today-new-gspc-summary-document/

Congrès international de l'éducation à Séoul

Le Congrès international de l'éducation dans les jardins botaniques à Séoul a été un énorme succès, selon les dires du BGCI. Quelques reflets sur leur site à l'adresse : https://www.bgci.org/news-events/the-11th-international-congress-on-education-in-botanic-gardens-a-global-gathering-for-plant-education-in-seoul/

Enquête sur l'éducation dans les Jardins botaniques

Le BGCI a lancé une enquête sur l'éducation. Grâce à cette enquête, les éducateurs et les directeurs de jardins botaniques peuvent partager leurs points de vue et leurs conditions sur les stratégies visant à faire participer le public et les étudiants à des activités dans leurs jardins.

Les données de cette enquête permettront de cartographier les pratiques d'éducation aux jardins botaniques dans le monde entier. Ses résultats peuvent aider les décideurs politiques et le personnel du jardin botanique à concevoir de meilleures politiques et pratiques qui améliorent l'enseignement et la sensibilisation du public aux plantes et à la biodiversité.

Remplir l'enquête prend environ 30 minutes.

Ci-après le lien pour participer à cette enquête rédigée en anglais. : https://www.bgci.org/news-events/take-the-bge-2025-global-survey-and-help-shape-the-future-of-botanic-garden-education/

Journal ROOTS

Le journal Roots vient de sortir un nouveau numéro. Intitulé « Art, conservation et éducation », le journal présente dix jardins botaniques qui expliquent comment ils intègrent l'art à la conservation et à l'éducation, qu'il s'agisse de programmes d'artistes en résidence ou de créations de broderies botaniques. Le BGCI espère que ces articles inciteront à utiliser l'art dans les jardins. Le lien sur le journal en anglais : https://www.bgci.org/wp/wp-content/uploads/2025/06/Roots22.1.pdf

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